VI Jornadas Estatales de Orientación Educativa y III Jornadas Andaluzas de Orientación Educativa

Els dies 9, 10 i 11 de novembre de 2018, es va celebrar a Còrdova les VI Jornades Estatals d'Orientació Educativa els continguts i debats han girat entorn de l'eix "Neurociència: El futur de l'Educació?".

Les ponències, totes elles presentades de forma molt didàctica i amena, han mostrat les aportacions i investigacions actuals que des de la neurociència s'estan fent al món de l'educació.

Enllaç conclusions de la Jornada:
https://www.copoe.org/images/Congresos-Copoe/Cordoba_2018_Conclusiones.pdf

Enllaç ponències (només per associats a l'AOIB):
https://drive.google.com/file/d/1STLnygrUe7iWYHTwBuTaXaKZMrB-KxH4/view?usp=sharing


AOIB

I JORNADES D'ORIENTACIÓ EDUCATIVA A MALLORCA

I JORNADES D’ORIENTACIÓ EDUCATIVA A MALLORCA

Aquest cap de setmana es varen dur a terme les "I Jornades d'Orientació Educativa a Mallorca" i "V Jornades Estatals d'Orientació Educativa", organitzades per la COPOE i l'AOIB, amb col·laboració de l'UIB i Educaweb,  a la Sala Magna de la Facultat d’Educació.

Amb la presència, d’esquerra a dreta; el Coordinador de l’AOIB el Sr. Miquel Morey, el Director General d’Innovació i Comunitat Educativa el Sr. Jaume Ribes, el Rector de l’UIB el Dr. Llorenç Huguet, el Conseller d’Educació el Dr. Martí March, la Presidenta de la COPOE la Dra. Ana Cobos i el Secretari General de la COPOE el Sr. Jaume F. Subirana.

Posem a disposició de tots/es aquelles persones que treballen en el món de l'Orientació Educativa, i dels que els pugui interessar, el material i les ponències d'aquestes Jornades d'Orientació Educativa.

Estem molt agraïts a totes aquelles persones que han col·laborat i aportat la seva ajuda, i que han fet possible dur a terme aquestes Jornades. Especialment al Degà de la Facultat d'Educació el Dr. Josep Lluís Oliver.

MATERIAL DE LES PONÈNCIES:

AUTOR/A	TÍTOL
M. Teresa Adame Obrador	Itinerarios de éxito y abandono en la formación profesional del sistema educativo de nivel 1 y 2
Lluís Ballester	Escuela y Sociedad en el siglo XXI
ANTONI BALLESTER	EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA PRÁCTICA.
Araceli Salas. Educadora Infantil y Psicomotricista. Fundadora de Disfam.	La dislexia, mucho más que dificultades en la lectura y en la escritura: Pasos necesarios para elaborar una correcta adaptación.
Enric Bolea López	TRASTORNOS DE CONDUCTA EN LA ESCUELA.
Juan Antonio Planas Silvia Oria	TÉCNICAS PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN EMOCIONAL EN EL AULA.

  

ESQUEMA DE LES PONÈNCIES:

AUTOR/A	TÍTOL
Dionisio Ortiz y Laura Rivero, miembros de la Junta Directiva de ACO-EP.	Presentación Dialogo de Palma
Jaume Carbonell Sebarroja	●     http://eldiariodelaeducacion.com/pedagogiasxxi/2017/03/15/las-10-conexiones-del-cambio-educativo/ ●     https://youtu.be/P9oqB_myCCk
Antoni Cerdà Navarro Teresa Adame Obrador. Centro: Departamento de Pedagogía Aplicada y Psicología de la Educación, UIB	Itinerarios de éxito y abandono en la formación profesional del sistema educativo de nivel 1 y 2
Teresa Bereciartua Recalde: Orientadora del IES Bertendona y Profesora del Departamento de Organización y Didáctica Escolar de la Universidad del País Vasco.	APRENDIZAJE COOPERATIVO. APRENDER A COOPERAR Y COOPERAR A APRENDER.
Lluís Ballester	Escuela y Sociedad en el siglo XXI
Ramon Almirall. Psicólogo, Asesor psicopedagógico y Terapeuta Familiar Profesor colaborador UB. Director adjunto de la revista www.ambitsaaf.cat	Familia y escuela, colaborar para educar.
Anna de Jesús Cuixart. ACPO Cataluña	Modelo de Asesoramiento Psicopedagógico
Anna Costa Magnet. Fisioterapeuta con discapacidad visual. Ángel Mas Parera. Maestro de Educación Especial i pedagogo. Orientador del EAP “per a deficients visuals del Dpto. D’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya”	LA COMUNICACIÓN BIDIRECCIONAL ENTRE LOS ALUMNOS CON DEFICIENCIA VISUAL Y LOS DEMÁS
Mª Luisa Mariana Fernández	LA DIVERSIDAD SEXUAL EN LA ESCUELA
Araceli Salas. Educadora y Psicomotricista, Fundadora de Disfam.	LA DISLEXIA, MUCHO MÁS QUE DIFICULTADES DE LECTURA Y ESCRITURA: PASOS PARA ELABORAR UNA ADAPTACIÓN NO SIGNIFICATIVA.
Jaume Francesch i Subirana	INCLUSIÓN, MÁS ALLÁ DE LA ESCUELA
Dr. Antoni Ballester, maestro y profesor de secundaria del IES Baltasar Porcel. (Andratx, Mallorca)	El Método Ballester
Ana Cobos Cedillo y Araceli Suárez Muñoz. Orientadoras de Málaga	Debate: Inclusión, escuela y sociedad
Juan Antonio Planas y Silvia Oria	TALLER – TÉCNICAS PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN EMOCIONAL EN EL AULA
Cristina Sanz Jofre. ACPO Cataluña	Mesa: “El papel del asesor psicopedagógico en la escuela inclusiva”.
Ernesto Gutiérrez-Crespo Ortiz.	ASESORAMIENTO PSICOPEDAGOGICO Y ORIENTACION EDUCATIVA EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA VASCA.
Enric Bolea López. Centre de Recursos Educatius per a Alumnes amb Trastorns del Desenvolupament i la Conducta (CRETDIC-Baix Llobregat)	TRASTORNOS DE CONDUCTA EN LA ESCUELA.

UNES JORNADES FANTÀSTIQUES !!!

ENHORABONA AOIB-COPOE !!!

Miquel Morey

Coordinador AOIB