dimarts, 17 de desembre del 2019

EQUIP D'ORIENTACIÓ EDUCATIVA I PSICOPEDAGÒGICA ESPECÍFIC D'AUTISME I ALTRES TRASTORNS GREUS DEL DESENVOLUPAMENT

Des de la Conselleria d'Educació, Joventut i Esports de la Regió de Murcia, ens han fet arribar un llistat actualitzat (febrer 2019), de les diferents Apps per a treballar amb l'alumnat amb un Trastorn de l'Espectre Autista i Trastorns del Desenvolupament.

Plana web de l'Equip:

Llistat d'Apps:
(només per a associats/des a l'AOIB)

Gràcias Carmen (COPOE).

AOIB

dissabte, 14 de desembre del 2019

CONVOCATÒRIA INTERINITATS PEL CURS 2020/2021

S'ha publicat l'esborrany de la convocatòria pública per formar una borsa d’aspirants a funcionaris interins docents amb la finalitat de cobrir, a totes les illes, vacants i substitucions de totes les especialitats o funcions a centres públics d’ensenyament no universitari dependents de la Conselleria d’Educació, Universitat i Recerca del Govern de les Illes Balears per al curs 2020-2021.

Esborrany INTERINITATS:
https://drive.google.com/file/d/1YF_vXsdyLULRPp0I8TnYKV5XPN4KL0F0/view?usp=sharing


També s'ha publicat la previsió de places per a les Oposicions pel curs 2020:

Previsió de places OPOSICIONS 2020/21:


AOIB

dimarts, 3 de desembre del 2019

AVANTPROJECTE DE LLEI D'EDUCACIÓ DE LES ILLES BALEARS

No fa poc temps que es va enunciar la Resolució (BOIB 160), que sotmet a informació pública l'Avantprojecte de Llei d'Educació de les Illes Balears (LEIB), no sense una gran polèmica en els mitjans de comunicació i en tota la comunitat educativa de les nostres Illes.

Resolució, BOIB 160:
http://www.caib.es/eboibfront/pdf/ca/2019/160/1048179

Es va posar a disposició de les persones interessades, per consultar-lo, a la Secretaria General de la Conselleria d'Educació, Universitat i Recerca (carrer del Ter, 16, Palma), a la pàgina web de la mateixa Conselleria (http://educacioiuniversitat.caib.es/) i al portal Participació Ciutadana (http://participaciociutadana.caib.es del Govern de les Illes Balears.

La informació pública és des de l'endemà de la publicació d'aquesta Resolució en el Butlletí Oficial de les Illes Balears fins dia 27 de febrer de 2020.
 
Les al·legacions s'han de presentar a la seu de la Conselleria d'Educació, Universitat i Recerca (carrer del Ter, 16, Palma) o a qualsevol dels llocs que determina l'article 16.4 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, i s'han d'adreçar a la Secretaria General de la Conselleria d'Educació, Universitat i Recerca.

Es poden presentar al·legacions a la pàgina web Participació Ciutadana (http://participaciociutadana.caib.es ), del Govern de les Illes Balears.
 
Sempre que les al·legacions presentades mitjançant el web incloguin la identificació de la persona o entitat que fa les al·legacions, s'han d'incloure en l'expedient d'elaboració normativa, tot i que no constin en el registre electrònic de l'Administració de la Comunitat Autònoma. A aquest efecte, l'òrgan responsable de tramitar l'Avantprojecte de llei n'ha d'emetre la diligència corresponent.

Avantprojecte de Llei d’Educació de les Illes Balears (versió 2):
http://www.caib.es/sites/M170613081930629/f/303950


Des de la nostra Associació AOIB s’intentarà fer-ne alguna aportació.

AOIB





GUIA OBJETIVO 49

GUIA OBJETIVO 49 PROMOCION SALUD MENTAL EN EL AMBITO EDUCATIVO
JUNTA D'EXTREMADURA

Guia:
https://drive.google.com/file/d/0B_CvwihKzxCfMnVPQnh2WUg1VGRFTjVkUE9CQWNTdVF3c3BR/view?usp=sharing

Programes de prevenció primària i d'Educació per a la Salut
- Habilitats emocionals bàsiques.
- Habilitats emocionals avançades.
- Habilitats socioemocionals.
- Habilitats i valors per a la vida.

(només per a membres de l’AOIB)

AOIB

RESULTATS INFORME PISA 2018 (03/12/2019)

Els alumnes espanyols de 15 anys es situen per davall de la mitjana de l'OCDE, malgrat que l'estancament en els resultats s’estén a la majoria dels països avançats. Espanya obté els seus pitjors resultats en Ciències i s’estanca en Matemàtiques.

El diagnòstic que fa l'OCDE d'Espanya en les proves PISA 2018 (que mesuren les competències dels alumnes de 15 anys en ciències, matemàtiques i comprensió lectora), que s'han fet públiques aquest dimarts, és clar: "No s'ha pogut establir cap millora o declivi significatiu en cap de les matèries ". Espanya se situa a la meitat de el rànquing, entre els 13 països de 79 que no han experimentat canvis rellevants. A petita escala, l'anàlisi és diferent. En ciències, els alumnes espanyols han obtingut els pitjors resultats des que va arrencar la prova l'any 2000, amb 483 punts de mitjana (13 punts menys que el 2013). En matemàtiques, la mitjana ha estat de 481 punts, cinc menys que en l'última edició de 2015, quan es va assolir el millor resultat de la sèrie històrica. En totes dues disciplines, la mitjana dels països de l'OCDE és de 489 punts. En comprensió lectora, l'OCDE va ​​anunciar fa dues setmanes que no es publicarien les dades d'Espanya per "anomalies" detectades en la prova de fluïdesa, que afecten el 5% dels alumnes. Ara estudia què va passar i descarta intencionalitat.

En la roda de premsa de presentació de l'informe a Madrid, la japonesa Miyako Ikeda, responsable de l'anàlisi de dades de PISA, ha negat categòricament la possible contaminació. Mentre el secretari d'Estat d'Educació, Alejandro Tiana, ha animat que Madrid es plantegi com ha aplicat la llei Wert, de 2013.

La bretxa de resultats en l'avaluació de qualitat educativa PISA és abismal entre les comunitats autònomes espanyoles. A un escolar de Ceuta (415 punts) el separen 95 punts en ciències de un gallec (510). O a la mateixa alumne en matemàtiques (411) el distancien 92 punts amb un navarrès (503). Això, en termes de PISA, suposa que l'estudiant de Ceuta va dos cursos per darrere del de Galícia o Navarra.

INFORME PISA 2018:
https://drive.google.com/file/d/15P-KEc5wId8mzNjSrNULvtuGuVIF7_ov/view?usp=sharing 

Noticies:
https://elpais.com/sociedad/2019/12/03/actualidad/1575328003_039914.html 

https://www.elmundo.es/espana/2019/12/03/5de552c7fdddff0d988b45dc.html 

https://elpais.com/sociedad/2019/12/03/actualidad/1575328491_618620.html 

https://www.elespanol.com/sociedad/educacion/20191203/informe-pisa-alumnos-wert-ocde-matematicas-ciencias/448956155_0.html 

https://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2019-12-03/pisa-2018-comunidad-autonoma-madrid-euskadi_2361696/



AOIB